语文教研
扣紧目标,落实年段要求
发布时间:2018-05-24 17:46:20   发布人:楼婉萍  信息来源:暂无  点击次数:3042

扣紧目标,落实年段要求

514日,一、四、五年级进行了语文大组教研活动。下午第一节是一年级王雨粒老师的《端午粽》。《端午粽》是部编版一年级下册语文教材新选入的课文 ,出自屠再华的《嘟嘟糖和小雪灯》 。文章条理清晰,围绕端午粽,以儿童的口吻生动地介绍了粽子的样子、味道和花样。本节课的教学目标主要是认识生字和长句的朗读。

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在王老师的课堂上,小朋友们井然有序地端坐在多功能厅,在老师的循循善诱下丝毫不见紧张的气氛。王老师绘声绘色地讲述,学生扎扎实实地学习,在他们朗读中,听课老师也仿佛闻到了那一阵阵粽叶香,尝到了一份份粽子甜。老师紧扣目标,孩子们大胆发言,师生互动把课堂气氛推向高潮……

下午第二节是四年级楼婉萍老师的《父亲的谜语》。《父亲的谜语》选自1986年《人民日报》海外版的一篇散文,原文记叙了一位海外游子回忆父亲的一条谜语,表现了深沉的父爱,体现了女儿对父亲深深地思念。课文节选了其中的一部分。本节课的教学目标是简要复述。如涓涓细流,楼老师以谜语为抓手,带领学生理清课文的三个场景,再从第二个场景切入,对这个叙事性较强的部分进行简要复述。

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 先理清这个场景中的四个部分,再教学生简要复述的方,抓住要点,对人物对话进行转述,最后用简洁、连贯的语言进行复述。整堂课思路清晰,经过楼老师的逐字逐句的讲解与引导,学生能根据板书扎扎实实地把这个情节复述出来了。


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在听课过程中,各位老师根据评价指标,细心观察教师与学生的活动,深入到课堂学习中,并且还亲切地指导学生。

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 在评课的过程,各位老师们也是畅所欲言,指出了两位年轻教师的优点和不足,为以后的展示课提供了宝贵的教学经验。校公开课的展示,给老师们创造了一个相互借鉴、学习、沟通与互动的机会,这对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。