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科研之花遍求知
发布时间:2019-10-15 07:40:26   发布人:系统管理员  信息来源:暂无  点击次数:180

实践中总结理论,用理论指导实践。科研也是当今教育教学工作中的重中之重。我校也一直有着良好的教科研传统和浓厚的教科研氛围,今天学校召开了本学期的科研立项会。

立项会从一项喜讯开始,刘永花老师前一学期申报的《基于体育学科核心素养在小学投掷单元教学设计中的实践研究》成功立项为区级课题,这对刘老师和参与科研的老师来说,是莫大的肯定和动力,陈校长为刘老师颁发了闪亮的立项证书。

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本学期,学校立足于学校计划的指导思想,立足于教学重点工作,组建了区级、校级骨干教师课题组、校本课程课题组,相关老师从管理以及教学两个研究角度申报了8个校级课题,分别是夏放老师的《项目驱动下“有效阅读”的校本课程设计研究》、方丽老师的《中英小学数学低年级计算教学实践与研究》、卢迪老师的《小学语文口语交际表现性评价的课例研究》、付含菲老师的《表现性评价在绘本课程中的应用研究》、李晶美老师的《探索基于音乐评价下体态律动在小学中高年级音乐教学中有效策略的研究》、高志敏老师的《小学美术单元设计中学习支架设定对提高学生美术能力的研究》、王俊义老师的《开展“校园足球”特色活动的的实践研究》和柏嵩老师的《拼图式合作学习在自然课教学的研究》。课题分布在多学科,从选题、命题、目标设计上都较注重可操作性与实践性,陈校长为他们颁发立项证书。

丽老师就其研究缘由、研究内容、研究方法等问题,和大家进行了详细的分享,也让更多地老师关注到教育科研的思路、方法和趣味。

各位老师表示会用教育理论去研究教育现象和教育问题,会积极探索教育规律以及有效的教育途径和方法,以提升自己和造福学生,科研立项会顺利结束。

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